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“所以对待他们不需要当宝贝一样供着,你们需要发现并且纠正他们的错误,在成长道路中充当明灯一样的角色。”

取风说的这些话,在场的老师们都飞快的记了下来,生怕有什么遗漏。

“当然了,纠正错误的模式有很多种,体罚、侮辱是我严令禁止的,但凡发现一个,我都要追究责任。”

“这些学生的年龄都不是很高,正是认识世界的时候,如果在这个阶段遭受到侮辱和体罚,那么对他们的身心是会产生影响的。”

取风说的这些也是属于基础事情了,就算忍者学院内的学生调皮,老师也都只是制止并且通知家长,不会有体罚的情况出现。

至于回家之后,学生的爹妈怎么教育,就和老师没关系了。

同理,这个学校也是一样的,回去之后家长怎么教育和老师没关系。

但老师不能对学生动手,这种性质是不同的。

“来到咱们学校学习的孩子, 都是年纪比较小的,上课的时候注意力可能不会特别集中,你们要做的就是把他们带上正轨,起初会特别难,后面慢慢的就好了。”

老师们都点点头,表示自己已经明白了。

伊鲁卡除了有教师的身份之外,还有一个代理教导主任的职位。

这个职位不需要什么资历,只要能把事情给取风处理好就行,所以他把这个职位给伊鲁卡用来历练。

等到他历练好了,教导的班级也都出色优秀了,那么就可以开启升职模式了。

这个学校说到底是取风建立的,想要谁当校长也都是取风说了算。

而且就连老师也都是取风培养出来的,所以取风有绝对的话语权。

“行了,今天的事情基本上就是这个样子了,第一批的孩子,年龄层次上可能有些差别,不过还是一样教导就好。”

“等到后面有规律了就好了。”

会议到这也就算是结束了,一众老师们逐渐散去,最后就剩下伊鲁卡一个人。

“你还有什么事吗,伊鲁卡。”

伊鲁卡点点头:“我是在想明日究竟会有多少人来咱们学校学习,老师们能分配的过来吗?”

以伊鲁卡的估算,整个木叶村内的孩子少说也有几千人。

忍者家庭里,一般也就一两个孩子,但普通人为了让自己家出人头地,都会选择猛猛生娃,希望能生出一个忍者来。

所以普通人家庭往往孩子很多。

这也是木叶村普通人的数量快速逼近忍者数量的主要原因之一。

其实村子内对普通人的待遇不差,甚至可以说非常好。

只不过是他们自己不甘心当普通人,想要儿子来给家族逆天改命。

但殊不知,这种情况的概率太低了。

两个忍者都未必能生出忍者,更何况普通人了。

这么多年来,还真没有几个普通人家庭生出忍者然后平步青云的。

“这件事情不用担心,目前木叶村的师资力量绝对是够的,你放心就好。”

“明天入学的孩子必须要做好登记,包括他们的家庭信息、住址、父母的电话,都要登记好。”

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